高級伴讀書童 wrote:
您寧願來網路問網友也不願意相信醫生做專業諮詢
如果是老師對於醫生專業有疑問
建議可以先跟學校行政溝通
把問題提出來~~ 大家可以參考阿~~
醫生判斷就絕對正確嗎? 未必吧~~ 庸醫也是有的`~~
把大家遇到提出來~ 有什麼問題嗎? 可以參考然後去看醫生~~ 心中就有一把尺
網友並非專業，但有一定可以參考之處~
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這個我也是跟上樓的大大一樣有經驗、
爸媽以前當保姆且帶過很多小孩、因此小朋友約2-3歲時就告訴我帶去給醫生看看，
原因是有時候叫他都沒反應。
因此後來我開始關注這件事情(當然除此之外他很好動)，
這當中有幾個點，
1.有時候叫他沒反應、2.寫反字、3.寫字順序總是記不住、4.咬字總是不清、5.肢體動作不協調。
於是三歲時候、我決定帶他去看醫生，而此時的結論是：
初判"注意力不集中過動症"、但是屬於中低，而年齡太小需追蹤。然後不須擔心智商(初判前30%)、雖然我也不知道前30%是怎麼評估的。而此時才知道的重點是【台灣是個好國家有好的政策】，請注意以下資訊：
學齡前政府的協助有
1. 若是懷疑小朋友有點問題且須追蹤，則6歲前共有三次的檢測
2. 協助你去復健中心(其實是去玩)
3. 這當中除非協助家長、同時定時派有人員追蹤小朋友的情況
4. 去醫院看有額外補助 車馬費之類的
總結一下：
小朋友6歲後確診為：注意力不集中過動症、醫生說越大有機會改善、若是影響學業可服藥。
而學習過程中、不少老師建議服藥，但我還是維持不服藥的原則、跟老師討論後就被拉去前面坐、後來影響的狀況就減少(變成破壞講桌)；然後國中就有2小過跟幾隻警告。但因為他發生的跟我小時候幹過的事情差不多、加上差別是我上課不會打擾同學而已；且當他發現問題比他想像中的嚴重時、行為就開始收斂了，只剩下影響同學的這件事情一直還在。
而我私下問原因、小孩回我：因為上課很無聊、東西他會(當然確實一直維持前5)；可惜的是因為他的行為、不然國小拿個縣長獎之類的應該有。然後目前準備考高中、這當中的2次智力測驗約130上下、說真的我自己都懷疑、因為我從沒收過任何可以證明的單據且沒聽學校老師說過；只是說他的不愛念書我很傷腦筋，原因是要考高中、但是直到現在只要待在家就是打電動跟看電視，而學業成績卻一直維持不錯水平(再a+的班級則會退到約中間值)。所以我自己的結論是他的聽不到是因為他很專注、非常專注。然後考試問他為什麼會錯、題目會嗎，他回會阿、就粗心填錯跟粗心算錯(我認為這就是過動症討厭的地方)。
因此樓主也不需擔心、早點帶去看看總是好。
你看看柯市長智商多高(他可能只是小時候沒有去過政府的這各福利而調整、所以個性直接了點)
樓主 加油~~~
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gray rex wrote:
有的時候會想放棄
然後覺得自己做的事情都很不正確
現在因為經濟壓力 小朋友都在公婆那邊照料
但是也沒甚麼大礙
就是學校老師總是常來溝通說需要去看醫生
我也被夾在中間
公婆覺得沒問題
我也覺得還好
但是被一直要求 覺得自己孩子真的怎麼了
非得要看醫生 看了醫生 學校老師還是質疑著
我們看完醫生的資料都是不正確的
這陣子都一直在給自己打氣
跟你說一個真實小故事，大約20年前，國內某電子品牌大廠老闆的某個小孩，小學時被該學校很多老師認為智能不足，分班時沒有老師要收，還要求小孩家長把小孩轉去啟智學校，然後這個媽媽很難過，把他小孩帶去找也在那個小學當老師的鄰居，問該怎麼辦，結果這個鄰居老師跟這小孩深談一陣後發現，什麼智能不足，根本天才.....
鄰居老師建議這個媽媽把小孩送到國外念書，不要埋沒在台灣，然後.....幾年後小孩送出國念書，果然飛天......
很多時候老師覺得學生不行，不是真的不行，也有可能是學生比老師厲害，講述的事情超過老師能理解的範圍，老師就認為學生腦筋有問題，甚至惱羞成怒，然後開始霸凌學生。
以上事情絕對真實，但為避免當事人麻煩，我也麻煩，只能點到為止。
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