Kao0911 wrote:
孔子雖有教無類
但他弟子也不是個個成材
但也不是一個成材的都沒有
前人所花的時間所得來的經驗
教給後人可以讓後人不需要花〝同樣的時間〞才得到相同的經驗
這就是〝傳承〞
後人才得以用這些〝省下來的時間〞去獲得新的經驗，新的技術
這就是〝進步〞
不是前人〝蓋步〞後人就學不會
個人教後輩從來就不吝於把自己發現的know how教出去
除了〝有教無類〞，尚且〝因材施教〞
做不到只不過是個單純的經驗工人罷了
要當〝師傅〞除了要有〝教材的技術〞，還要有〝教學的技術〞
白話講就是要當師傅也要有腦袋
只會把人當狗幹的就是沒腦袋的那一種，譬如某當市長的醫生
啊!所以哩~
傳承那是他的責任嗎?
他是靠傳承在生活嗎?
你講的那些是社會是整體是國家
你可以在這空談對大環境有利的美好理想因果關係
可是關他啥事?
當不成你心目中有腦袋的師傅又不會改變那些徒弟學不到技術的事實
你自己都說了連至聖孔子都辦不到
你還希望師傅能辦到才配這名號豈不矛盾?
還是其實你是在批判孔子也只是個"學匠"?
一個人學不到有兩個可能
一個是對方沒有(包括不教)
一個是方法不對(心態手段)
誰有求於誰誰就該動腦筋師傅沒欠你
若不願意動腦那就花時間慢慢自學你高興就好
時間是花你的別人可以省下時間做別的
)
