簡體字，注音符號，日本漢字都是利用古字來簡化漢字

tom7629 wrote:
謝謝你給這麼珍貴資料...(恕刪)

skistosais wrote:
語言不通，可以嘗試用漢文溝通；所以我認為你說的「出現嚴重的無法溝通情況」並不符史實。
日本人打算廢止漢文教...(恕刪)

tom7629 wrote:
沒記錯的話，在194...(恕刪)

tom7629 wrote:
即使沒有文盲問題，也存在著口語無法交流的狀況。...

skistosais wrote:
如果是指語言不通的漢...(恕刪)

cckm wrote:
當時的教育不可能像現在這麼普及,
基層民眾不識漢字也不懂日文的應該很普遍

iantsai74 wrote:
大陸的簡體字方案，把...(恕刪)

ronnyshiny wrote:
有一次我和一個正在學中文的外國人聊天，他說簡體字對當年在大陸提升識字率，掃除文盲幫助很多，但我回他說，當年台灣光復時，全台灣幾乎沒人會中文，幾乎全是中文文盲，但教繁體字，也不會讓台灣識字率低於大陸，但外國人說繁體字筆畫多，一個當時幾乎全是中文文盲的台灣是怎麼學起來，我就問你們外國人是怎麼學寫中文，他說就是一筆一劃死背，我說你們中文課本沒教部首，形聲字等那些造字原則嗎？，他說沒有，可見好的教育制度，才是掃除文盲的關鍵，和簡繁無關

新古蘭森 wrote:
至於筆劃數多和少哪種容易閱讀，我手上也沒有充分的證據，只是在和版大進行探討。...(恕刪)

moriarty1 wrote:
推簡體字把同音字併成一個字, 從文化上和科學上就是錯誤, 它造成混淆, 脈絡的消失, 和符號本身脫節.

例如, 髮就是髟部, 和頭上臉上的毛有關的, 一看就知道. 給併到了'發'字. 和 '發' 混淆了, 和同伴失聯了, 原本符號的意義消失啦. 純粹就是近似音而已. 要這麼搞, 中國字不如全面拉丁化. ...(恕刪)