cyin0978 wrote:
20年前讀高中時學生...(恕刪)
我20年前讀高中時,正課先不說只知道聯誼'耍帥'把馬子
就算有老師跟我說"民主"的意義,我很懷疑我會不會耍寶的跟老師說民主能不能吃
或許貴校素質較高,高中生的年齡就真的懂民主是何物
求學階段我是沒感覺到教官有啥威權的荼毒,反正我也從沒鳥過教官(應該也很少人跟我一樣軍訓被當)
我也很懷疑現在的小孩對教官的定義是什麼,會是如人本所言是威權嗎?或許是也或許不是
當您說別人都被洗腦,對不同意見者來說,是否也能說人本所言也是被洗腦成有威權迫害妄想症?
教官該不該留在校園我沒意見,因為時代潮流自然就會解決這些問題
時代不一樣了,要去檢討校園需不需要教官或用其他方式取代都可以討論
而不是動不動就拿看不見模不著的威權大帽子做文章,卻在實質上的建樹一點也沒有
是的,軍人在台灣"曾經"是威權的象徵我也認同,也或許您"曾經"被教官威權荼毒過
但如果一直停留在那個"曾經"的印象,一直在跟"曾經"作戰的意義是在哪邊?
看過站上幾位人本主義者老是拿自己的"曾經"甚至是因為自身利益在說現今教育該怎麼做
卻忘了自己是活在當下,現在的學生想法早就跟"曾經"十萬八千里了
於是與現實越來越脫節,教育問題卻始終沒有真正改善過,甚至越往畸形方向走
好吧,就算要把這些在現今已是"曾經"的象徵通通抹去,我也不反對
只要大多數人認為它不應該存在,它自然而然遲早就不會存在
而不是少數人扛著人權民主的大旗說了算,這算哪門子的民主?
多數人不同意就一附眾人皆醉我獨醒,一意孤行的鳥言論
我是兩個小孩的老爸,站在小孩教育的立場,教官問題根本不是現今教育問題最急迫的課題
要我說,人本閉嘴管好自己的貴森森小學就好,別去綁架全國的教育體系才是最急迫的課題!
別的先不說,光是提倡廣設大學造成的怪現象與後遺症,事後又說自己沒那麼大的影響力
比教官問題令我感覺受害更深刻更令人作噁
光說01站上每次談到人本,反人本的人數從來都是壓倒性多過支持人本的人數
這些少數人又何嘗很民主的去檢討自己過?自認自己要退出過?
有一點年紀之後才知道,民主人權不過是某些人某些團體嘴砲獲取利益的說詞罷了!

























































































