現在的老師處理問題怎麼那麼隨便

36390分

21樓

個人積分：36390分

文章編號：57570387

我就簡單問你一句，如果你是老師，你要怎麼把事情搞清楚？在班上30幾個學生面前公開問是誰幹的，還是把小一的學生一個一個叫進辦公室問？
以前當老師的最常犯的錯誤就是整班連坐跟把所有學生當賊問。如果以後班上有學生的東西被偷了，你會讓你的小孩被老師這樣當賊懷疑嗎？我相信你一定不會放過這個老師。
可是你現在卻是要老師為你的小孩去做這樣的事。如果造成其他小孩的父母不滿，你是會站出來一起承擔責任，還是惦惦當作不知道讓老師自己去承擔？

tteffuB 特肥吧

4213分

22樓

tteffuB 特肥吧

個人積分：4213分

文章編號：57570632

以前的老師好像不需處理這種小事情吧

因為以前的家長根本就不理會小孩告這種雞毛蒜皮的狀
以前的家長更不會對老師指東指西的

黃阿杰

50分

23樓

黃阿杰

個人積分：50分

文章編號：57570649

[現在的老師處理問題怎麼那麼隨便]
這是送給全國老師的教師節禮物嗎?
真是沉重呀
可以把老師當一個職業不用尊重
但也不要凡事無限上綱

lordwu007

631分

24樓

lordwu007

個人積分：631分

文章編號：57570841

我覺得這種小朋友跟小朋友之間的糾紛是給你兒子很好的學習機會，學習怎麼去處理人際關係，妳的角度應該在旁邊告訴你兒子該怎麼處理，而不是動不動找老師來解決糾紛。

雅姿((鴨子))

0分

樓主

雅姿((鴨子))

個人積分：0分

文章編號：57570852

第一，我一開始寫聯絡簿並沒有要求老師要徹查，我只是希望老師幫忙注意這樣的情況，畢竟如果是惡意的，這種行為需要糾正
第二，會有後續去確認鉛筆真的在水溝的事情，是為了證明同學甲沒有說謊，雖然他不是我的孩子，但是我不希望老師在沒有任何證據證明他說謊的情況就告訴我是他說謊，這樣是會害那個孩子的心裡有陰影的
第三，我從頭到尾都沒有要老師一定要找出是誰，但是老師不能為了要迅速結案就隨便把問題推給同學甲，身為老師，這樣的做法不合適吧！

bdp2600

352分

26樓

bdp2600

個人積分：352分

文章編號：57570898

雅姿((鴨子)) wrote:
第一，我一開始寫聯...(恕刪)

所以
你到底希望老師怎麼做呢?
看到鉛筆在水溝就證明某甲沒有說謊?這邏輯怎麼來的?
1.有可能是某甲認錯人,不是他指稱的那個人丟的
2.有可能是某甲自己丟的賴給別人
3.有可能是你兒子不小心丟的不敢承認
4.剛好水溝裡有一支同品牌的鉛筆,你兒子的鉛筆其實是掉在別處
5..........

像這種沒憑沒據的,老師也只能先以經驗推斷再事後觀察
你說不希望老師徹查只希望糾正
不查出是誰丟的又要糾正誰? 連坐法全班訓話嗎?
現在老師真難當,除了教書還要當福爾摩斯

我兒子說在學校東西掉了
我只會告訴他，自己的東西要收好
下次如果看到是誰拿的，馬上報告老師

f02104

30025分

27樓

f02104

個人積分：30025分

文章編號：57571001

雅姿((鴨子)) wrote:
孩子目前國小一年級

小朋友開始上小一，他的生活從單純的家庭生活開始要接觸團體的生活，
小朋友剛開始會惶恐也會感覺到很新奇，
當然父、母也會更辛苦，開始會有一些煩人瑣事發生，
記得要用互相體諒的心情多跟導師溝通，
導師一定可以感覺到家長的善意並且盡心幫你照顧好你的孩子。

一隻鉛筆的事情我仔細看了發文，小孩的委屈父、母與其追根究底，
不如當他的機會教育，給小孩明辨是非的觀念，
但千萬不要在小孩面前評論老師，這對單純的小孩會有反效果，
還不如趁機教他跟同學的相處之道。

教好自己小孩比較重要，畢竟他才是你的寶貝，
至於其他小朋友的行為，適時反應給導師處理就可以，
至於要如何處理？處不處理？交給導師決定就可以，
除非這類事情重複發生，家長才有必要介入。

接下來還有家長日，有空就去參加，多跟同學家長及小孩的同學互動認識，
這對你的小孩會有很大幫助。

我的兩個小孩很大了，雖不知現在小學的環境跟20年前還一不一樣，
但是我想基本上的道理都差不多，不妨參考一下。