先想想全班都能做完的作業為什麼只有這位小朋友做不完(現在還有老師會出那種作業太多寫不完的嗎,老師後續還要改作業的).....問題不是一天造成的,該位家長撕書的表現說起來好像在保護小孩但他有真的關心小孩的功課與家庭教育嗎,同樣份量的功課有些人只要2小時就能寫完但有些寫不完就需要家長的協助,學習程度不同家長就要關心小孩.....父母不好當的。
魚子蓓 wrote:撕成碎片有點誇張我手...(恕刪) 我小孩小六了 在學校自己開辦的安親班就完成當天作業然後5點半放學為何有寫不完的作業 應该是這間學校風氣的問題 做業多才是算認真教學的假像我在意的是為何書包那麼重而以
琪拉琪拉 wrote:看到新聞上 爸爸把...(恕刪) 解決問題的方法可能不只一種,沒有比撕課本更好的方法嗎?論學習成效,99%靠學生自己努力,如果父母已經知道孩子本身對讀書是比較沒興趣的,那幫孩子轉學(教育選擇權)是個正確的決定,因為都會區的學校,家長社經地位較高,孩子成績相對較好,所以老師派的作業會比較多(樣),對成績也比較要求。選個郊區的學校,甚至鄉下的小學,也許馬上成為「雞首」,挫折感少一些,自信心多一點,學習也能快樂一點!