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小斌爸爸真是個好爸爸，小斌也是個很特殊又很棒的孩子，為你們拍拍手。
我也是個爸爸，不過小孩（男生）今年已經高一了，小孩小六畢業時，也對我提出了一個需求﹣要徒步環島。
自己從這個經驗中，學習到了很多。看到您的文，忍不住也想交流一下，在帶小孩的路上，交換一些心情。
我們回到原來的事。
答應小斌帶d70做畢業旅行，應該不會變卦了，因為，所有的條件都達成了。（我也加一票支持小斌）
現在要準備的，應該是如何讓這件事，能順利圓滿的完成。
1－器材的使用：這對小斌應該不是問題吧（小斌爸爸應該比我們都了解）。
2－器材的保護：保養和保護器材，這小斌爸爸應該還是比我們都了解。
3－器材在小六團體畢業旅行中會形成的問題：
我想，得帶著小斌和老師討論，讓他也參與，讓他知道可能會發生的問題，以及協助如何因應和解決。
必要時，還得事先和班上同學達成共識，不要因為多了一台單眼相機，就把畢業旅搞得一團糟。
討論中，也要讓小斌明白，爸爸願遵守承諾，但如果會成為大家的問題，就不能帶去了。
也許可以和老師討論，讓小斌學著做隨班攝影，為大家做記錄（當然也能拍自己想拍的），同時，取得班上同學的協助，徵求攝助，協助小斌管理器材和管理時間及提醒小斌一些注意事項。
和小斌、老師、攝助（或者可以取一個好聽又有榮譽感的名字－如攝影經理人）、班上同學，訂出規則，派任幹部管理。（這樣可以讓孩子學會如何管理專案，又可以滿足小斌的願望，同時，解決老師的困擾）
4﹣小斌的意願：
自己想拍就拍是開心的，但成為隨班攝影可不一定，在這裡要探索小斌的意願，帶著他和老師及同學取得一個平衡。小斌不是攝影工人，要尊重他，同時也讓小斌能樂意為同學們留下記錄。
小學生有時是很殘酷的，在事前要防範有同學對小斌做嘲諷等行為（如有大相機就了不起啊，拍得那麼爛！），同時，也要對小斌打預防針，快樂拍照，不受同學影響。
帶小孩，我只用一個從別人那裡學到的原則－－
凡事內心由愛出發，行為帶著愛，就不會有錯了。（這個愛，不是那種－一切都是為你好的愛）
很多事情不能是很僵硬的，如，很嚴格的言行一致的規矩，那會僵化一個小孩，畢竟規矩是死的，但是，我們都能了解那個「原則」。
符合愛的原則的，就不會有問題了。
小六生還小，我們做教導、示範、協助，帶著他處理他的事，尊重他的意願，也讓他知道（參與中體會到）事情會產生的影響，以及他要為自己能負起的責任，還有可能得付出的代價。這是一個好的學習。
最後，不管怎樣，做爸爸的，都要支持他，朝他最愛的事物（正面的）努力前進。如果這次不能帶D70旅行，以後，也可以自己來。
他的人生是他自己的，我們能做的，就只是推一把而已。加油囉
祝福你們！
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(芊爸的女兒也很可愛，背相機的架勢太讚啦~)
在 01 已經太多欠缺人情、沒有體諒的發言。有多少網友看過東大與藍小斌完整的故事？
每個家庭、每個孩子都不一樣，沒帶過小孩的網友不會明白；
(就算自己有孩子，每個家庭的狀況也不能套用同樣的標準)
我相信以東東大的用心，對小斌的教育及引導不會有錯。加油！
我們家那兩個女兒就只愛看照片，不愛拿著相機拍照，所以我無法體會與小孩一起攝影的感受。
那也好，就讓我當家裡的專屬攝影師吧！
期待藍小斌透過攝影得到一生的嗜好與樂趣，就像我們一樣。
也期待匿名的網路環境 + 流行批判毒舌的社會風氣中，可以多一些客觀、體諒、溫暖與鼓勵的聲音。
Regards,
Hayden Chou
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我想很多大大的擔心出發點都是為了藍小斌著想，我也都感受到各位的關心；讓一個人成長的方式有很多種，我選擇可能不是最好的一種，但卻是在我能力範圍中能承受的一種，最差的狀況是相機弄壞了，玩的不過癮，同儕嘲笑捉弄......這雖然都是負面感受，但一次就夠他明白為什麼會這樣，而不用苦口婆心的解釋半天他還是沒感覺，有些大大可能覺得這作法太極端，但對一個認知能力差人一截的小朋友，這是這麼多年來對他最有效的學習方式（說起來還真是悲哀和不捨）
其實昨天也有問過他：若同學搶你相機你會怎麼做。他說就讓他玩啊，不會用我再教他用，反正我用了那麼久也沒用壊過（這就是他標準的大方行為模式，他同學也都知道他什麼東西都可以借）
東芳行走趣 https://judy3579.pixnet.net/blog
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