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jef989 wrote:
他真的完全了解光圈 快門 曝光 構圖等相關攝影的專業知識嗎?
還是拿著單眼用風景模式、人物模式、風景模式拍呢?(恕刪)
這篇文章有故事的。
請看
這樣的小五生，我的下一步該怎麼辦呢？肉腳老爸求教各位！
[求救]小阿斌進入M模式，但D70卻開始鬧脾氣
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拍照對小斌甚至延伸到整個家庭而言
真的有不一樣的意義
小斌與家人付出了多少才會走到今天這樣一個"平凡"的家庭??
這背後辛苦的汗水與淚水不是你我能體會的
所以我們也不要用我們理所當然的想法來看待
我只建議東東把拔...
小斌喜歡，就讓他盡情去拍...接觸相機的兩年下來，他對拍照的熱誠你應該最懂
我女兒今年三歲半，也喜歡拿著相機亂拍，偶也拍出令我驚訝的照片
年初買給老婆的TX1我就放手給她玩...
也規定，摔壞了就沒有了...
適度的規定，再讓她自由的發揮...會讓站在背後的我們有更大的感動
Dave5136：
萬一他在合歡山拍不出好照片，你讓不讓他帶相機去畢旅？
1. 如果你還是讓他帶，那你是不是言行不一？
2. 如果你不讓他帶，那你「在畢旅體會拍團體出遊照和自顧自的拍照之間的差別，另一方面也多練習拍人像照」的目的怎麼辦？這樣沒有衝突嗎？
我認為這是二件事情，你把它們牽連在一起是不妥的。如果讓不讓他帶相機的考量，並不是取決於他拍得好不好，就不應該以「拍十張挑不出問題的照片」為條件。如果他「拍得不夠好」，難道你就不讓他「在畢旅體會拍團體出遊照和自顧自的拍照之間的差別，另一方面也多練習拍人像照」嗎？
如果你本來就期望讓孩子「在畢旅體會拍團體出遊照和自顧自的拍照之間的差別，另一方面也多練習拍人像照」，明明已經決定讓他帶了，又多出題目要他做，這多少有點欺騙的意味。
言行不一不是好事!?
但是對於教育小孩，有很多方法不是大人思維能體會的
如果拍不好...我想還是可以讓小斌帶去畢旅...因為他有認真付出去實行爸爸的要求
這樣不就是機會教育：『事情沒有一定的對錯，端看你有沒有努力去付出』
Dave5136大大不知您有沒有孩子，沒有的話您真的無法體會父母的為難
如果有孩子了，那這也不失為另一種的教育方式
大家共勉之...
多點正面看待事物，人生會更開闊的
數位生活是侵蝕我們生活的惡魔，但是我卻甘願出賣給它...給我數位其餘免談
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ray5416 wrote:言行不一當然不是好事。家長言行不一，是要小孩學著言行不一嗎？
言行不一不是好事!?...(恕刪)
ray5416 wrote:如果拍不好，也讓小孩帶相機去的話，一開始就不該以「拍出十張挑不出問題的照片」為條件。開了條件，事後又放水，那爸爸講的話是放屁嗎？這是負面的機會教育。
…但是對於教育小孩，有很多方法不是大人思維能體會的
如果拍不好...我想還是可以讓小斌帶去畢旅...因為他有認真付出去實行爸爸的要求
這樣不就是機會教育：『事情沒有一定的對錯，端看你有沒有努力去付出』...(恕刪)
是的，「事情沒有一定的對錯，端看你有沒有努力去付出」，那為什麼你一開始不是要求我努力，而是要求我成果？這不是自打嘴巴嗎？
如果「他有認真付出去實行爸爸的要求」也是考量的因素，那麼就不應該僅以「拍出十張挑不出問題的照片」為條件。
ray5416 wrote:我的小孩也是小學生，我想我有資格講話。
…Dave5136大大不知您有沒有孩子，沒有的話您真的無法體會父母的為難
如果有孩子了，那這也不失為另一種的教育方式...(恕刪)
這沒什麼好為難的，就是言行一致而已。一開始怎麼說，之後自己就要照著做。假如我不管小孩拍好拍壞，都可能會讓他帶相機去畢旅，我絕不會說「拍出十張挑不出問題的照片我就考慮讓你帶去」，而會說「我先看看你合歡山拍攝的情況再決定要不要讓你帶去」，這樣才有彈性。
自己一開始就把話講死，不留後路，事後又要放水，只會讓孩子覺得你出爾反爾。
我並不反對樓主讓小孩帶相機去畢旅，我反對的是他以「拍出十張挑不出問題的照片」為條件。
幸好後來小斌拍得還不錯，免去了樓主言行不一的宭境。但不表示一開始開的條件是沒問題的。
ray5416 wrote:教孩子言行如一，孩子的人生才會更開闊。
…多點正面看待事物，人生會更開闊的
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